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Dental Tribune Spanish Edition

DENTAL TRIBUNE Spain26 Formación El internet ha cambiado fundamental- mente las relaciones entre los países, el comercio, las comunicaciones y el in- tercambio de conocimientos. La aldea global es un espacio que representa un cambioradicalenelconceptotradicional de la geografía, en el que no existen ya límites territoriales ni fronteras. El mundo se comunica hoy en día y hace negocios sin necesidad de viajar, porque las nuevas vías de comunicación han cambiado todos los parámetros tradicio- nales. Las tendencias educativas y la capacita- ción de recursos humanos de los equipos de salud también han cambiado debido a estos nuevos modelos de educación a dis- tancia, cursos online o virtuales. La educación a distancia, modalidad educativa no presencial, propone formas nuevas en la relación educativa entre los actores del proceso de enseñanza y de aprendizaje con referencia al modelo pedagógico. Por ejemplo, la utilización de una gran variedad de recursos, especial- mente de las tecnologías de la informa- ción y redes de comunicación, junto con la producción de materiales de estudio, enfatizandoeldesarrollodeestrategiasde interacción mediante Foros. Así, se pueden crear nuevos modelos de formación generando «ambientes virtua- les de aprendizaje por internet», e involu- crando en estos modelos tiempos, espa- cios, recursos, relaciones alumno-maes- tro, alumno-alumno de otras culturas. En este contexto, la educación debe re- plantear sus objetivos, sus metas, peda- gogías y didácticas si quiere cumplir con su misión en el siglo XXI. Modelo de educación virtual La capacitación de recursos humanos profesionales, auxiliares y técnicos a tra- vés de las plataformas virtuales permite llegar con mayor facilidad a una gran cantidaddeprofesionalesqueseencuen- tran en áreas geográficamente alejadas de las grandes ciudades y de los centros de capacitación tradicional, debido a que favorece la accesibilidad y la democra- tización de la formación de posgrado, la educación a distancia o virtual, ofrecien- do una excelente opción para mantener la actualización de los conocimientos de un gran número de profesionales del equipo de salud. El modelo educativo virtual también puede proponer una modalidad semi- presencial, como una alternativa para muchas personas que, combinando los cursos a distancia con talleres o cursos presenciales, disponen de un horario más flexible y de condiciones más favo- rables para el desarrollo de su formación profesional. Las nuevas tecnologías de la informa- ción nos permiten presentar un replan- teamiento de las nuevas didácticas que podemos desarrollar en todos los niveles educativos para poder lograr la forma- ción integral del ser humano, razón de ser de la labor educativa. El campus virtual ROCA LaRedOdontológicaComunitariaArgen- tina (ROCA) brinda servicios de gestión, planificación, organización, información y evaluación estratégica en el campo de la salud odontológica. ROCA es una organización no guber- namental sin fines de lucro, que cuenta con un Campus Virtual con el objetivo de fortalecer los recursos humanos, per- mitiendo a los profesionales de la salud que residen en áreas alejadas acceder a cursos de última generación a través de la computadora en su hogar, cursos que cuentan con aval universitario e institu- cional. La modalidad educativa es a distancia conevaluaciónatravésnuestroCampus Virtual Internacional, en el que cada inscrito puede acceder a un aula virtual personalizada en los días y horarios que desee. Además este campo tiene las si- guientes ventajas: • Permite compaginar los estudios con otras actividades u obligaciones labora- les, sociales o familiares. • Facilita la formación a personas que por razones la- borales, lugar de residencia, edad o moti- vos personales no pueden o quieren seguir a estudios pre- senciales. • Ofrece la oportunidad de decidir dón- de, cuando y cómo estudiar, gracias a su flexibilidad ho- raria, y facilita la propia pla- nificación del trabajo. • Iguala las oportunidades de acceso al curso, ahorra tiempo y es- fuerzo en el traslado al centro de forma- ción. • Permite una comunicación interactiva entre el estudiante y el profesor, y entre los participantes entre sí, a través de un Foro y el Café Universitario del Campus Virtual. La fortaleza de ROCA es por una parte la experiencia que tiene en el diseño de programas de salud para grandes comu- nidades y, por otra, que la capacitación cuenta con aval universitario e institu- cional. Esto permite realizar cursos abiertos para toda la comunidad odontológica o cursos exclusivos (aulas virtuales) para una red cerrada de profesionales, per- tenecientes tanto a instituciones en el ámbito público como a empresas priva- das, para que puedan realizar proyectos exclusivos de calibración, información o capacitación para grupos de odontólogos uotrosprofesionalesdelequipodesalud, cumplimentando los temarios que nece- siten especialmente. En el caso de las aulas virtuales de uso exclusivo, la plataforma incluye una sec- ción para el profesor o administrador del curso en la que se puede verificar el cumplimiento de entregas de material, participación en foros y calificación de evaluaciones, lo que constituye un ele- mento valioso a la hora de calificar o ca- pacitar a profesionales de la salud. Propuestas de capacitación El Programa de Capacitación de Odontólogos Comunitarios es una he- rramienta que permite la formación de equipos loca- les, provincia- les o naciona- les interesados en la odontolo- gía preventiva y comunitaria, de acuerdo a lasnecesidades y prioridades de la población a la que se des- tine la inter- vención. Este programa de capacitación virtual está auspiciado por elProgramade las Naciones Unidas (PNUD Argentina). Se trata de una modalidad virtual con evaluación final. Consulte más informa- ción al respecto en. http://roca.org.ar/es/ comunitarios.htm El Programa de Capacitación Virtual delOdontólogoLatinoamericanoofre- ce una gama completa de cursos en di- ferentes especialidades, y está dirigido a odontólogos generales, auxiliares y asis- tentes dentales, y técnicos de laboratorio (vea más información en http://roca.org. ar/es/index.htm). En la sociedad del conocimiento, la cien- cia y la tecnología están transformando nuestro modo de pensar, de sentir y de actuar, que son aspectos cognitivos fun- damentales, dimensiones esenciales del serhumano.Eshoradequelaeducación se sume a este revolución por medio de los medios que tenemos ahora a nuestro alcance. Recursos: • ROCA: www.roca.org.ar * La Dra. Mela- nia González y Rivas, presiden- te de ROCA, es especialista en diseño, progra- mación, evalua- ción y asesoría técnica de pro- gramas de salud aplicados a po- blaciones de cul- turas diversas.. Por Melania Gonzalez y Rivas* El equipo de salud del siglo XXI E ste artículo describe las ventajas de la educación onli- ne, que se ha convertido en poco tiempo en una valiosa herramienta de capacitación de los recursos humanos del equipo de salud.